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第92章 朝廷采取何种态度?是视为异端排斥,还是理解与接纳? (第2/2页)

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式解决,同时也会通过设置跨学科课程与实践活动,引导学子们理解和接纳不同流派的观点,学会在多元思想碰撞中找到平衡点。”

“当然了�

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